Szkolenie online Muzyczna matematyka Nauka gry na dzwonkach diatonicznych

35,00 

Szkolenie Ogólnopolski Program Kraina Muzyki cz I „Muzyczna Matematyka”
dedykowane jest nauczycielom wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, którzy nie posiadają wykształcenia muzycznego, a chcieliby poszerzyć swoje kompetencje i umiejętności.
Szkolenie zawiera:
– Roczny dostęp do wielokrotnego oglądania 2 godzinnego filmu instruktażowego,
– Nauka krok po kroku gry na dzwonkach diatonicznych już od najmłodszej grupy w przedszkolu (film i pdf),
– Filmy instruktażowe z 11 utworami na dzwonki diatoniczne 8 tonowe wraz z nutami i podkładami w wersji mp3 (CD lub pendrivem)
– Koncepcję Programu
– Wzorcową dokumentację do wdrożenia Ogólnopolskiego Programu Kraina Muzyki jako innowację pedagogiczną w swojej placówce
– 22 scenariusze Ogólnopolskiego Programu Kraina Muzyki cz 1
– Propozycje obrazków demonstracyjnych do wykorzystania podczas realizacji scenariuszy Programu
– Zaświadczenie

Istnieje możliwość zakupu dzwonków diatonicznych Krainy Muzyki, naszej polskiej produkcji(identyczne jak te na naszych szkolenia stacjonarnych). Prośby oferty, informacje i zamówienia prosimy wysyłać przez formularz kontaktowy na dole strony.

Lista utworów/ podkładów:

  1. Wyszły w pole kurki trzy akompaniament
  2. Żabka mała akompaniament
  3. Panie Janie akompaniament
  4. Lulajże Jezuniu akompaniament
  5. Mikołaj jedzie samochodem akompaniament
  6. Mazurek Dąbrowskiego akompaniament
  7. Zła pogoda akompaniament
  8. Babie lato akompaniament
  9. Pomidorek akompaniament
  10. Sto lat akompaniament
  11. Hymn Krainy Muzyki

 

Muzyka „przelana” na papier posiada język symboli, dzięki którym ludzie na całym świecie mogą ją rozumieć. Podobnie jest z symbolami matematycznymi.  Nawet jeśli, życie dziecka nie będzie związane z matematyką,  zdolności logicznego i analitycznego myślenia będą przydatne dzieciom w wieku szkolnym i gdy będą dorosłe. Uczenie się pojęć, zasad matematyki, rozwiązywanie zadań matematycznych i logicznych wymagają wysiłku umysłowego. Dlatego w połączeniu z aktywnymi formami nauczania i przy udziale edukacji muzycznej, zdobywanie kompetencji matematycznych będzie przyjemniejsze, innowacyjne
i interdyscyplinarne. Okazuje się, że oprócz symbolicznego języka edukacja muzyczna ma wiele wspólnego z królową nauk:

  •  Matematyka i muzyka rozwija myślenie
  •  uogólnia i wyodrębnia najważniejsze;
  •  analizuje i systematyzuje;
  •  dostrzega występujące prawidłowości i ustala związki przyczynowo-skutkowe;
  •  zastanawia się i wyciągać wnioski;
  •   myśli logicznie, strategicznie i abstrakcyjnie.

 

Autor:

Karolina Szczerbakowska-Biniszewska

 

 

 

Shopping Cart